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Vol. 2, Núm. 3 (2016): jul.-set. Os candidatos adultos não tradicionais - “maiores de 23” - e a equidade de acesso à educação superior em Portugal Resumen  PDF (Português (Brasil))
Elane Cristina Tonin, José Pedro Amorim, Isabel Menezes
 
Vol. 2, Núm. 1 (2016): jan.-mar. Dificuldades de aprendizagem matemática de alunos ingressantes na educação superior Resumen  PDF (Português (Brasil))
Wilson de Jesus Masola, Norma Suely Gomes Allevato
 
Vol. 2, Núm. 3 (2016): jul.-set. Práticas extensionistas e pesquisa do ensino superior à distância: uma análise acerca dos Cursos de Administração de Vitória da Conquista – BA Resumen  PDF (Português (Brasil))
Layferson Santos Carvalho, Daniele Oliveira de Jesus, Karen dos Santos Lima, Gardenia Tereza Jardim Pereira, Daniela Oliveira Vidal da Silva
 
Vol. 2, Núm. 4 (2016): out.-dez. Práticas pedagógicas no ensino superior brasileiro: uma revisão cienciométrica Resumen  PDF (Português (Brasil))
André Vinícius Valuz Souza, Karina Keyla Tondato, Viviane Barros Maciel
 
Vol. 2, Núm. 4 (2016): out.-dez. Considerações acerca da disciplina de história da matemática nas universidades cearenses: desvendando uma prática docente Resumen  PDF (Português (Brasil))
Ana Carolina Costa Pereira, Ana Maria Silva Guedes
 
Vol. 3, Núm. 4 (2017): out-dez. O imperativo da inovação e a constituição da docência inovadora Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
Daniela Pederiva Pensin
 
Vol. 2, Núm. 1 (2016): jan.-mar. O perfil do leitor acadêmico dos cursos de bacharelado Resumen  PDF (Português (Brasil))
Margarete Maria Soares Bin
 
Vol. 2, Núm. 1 (2016): jan.-mar. Reestruturação da disciplina Introdução à Engenharia na Faculdade de Engenharia de Resende: uma proposta com base nas metodologias ativas de aprendizagem Resumen  PDF (Português (Brasil))
Mario Anibal Simon Esteves, Jorge Muniz Junior, Julio Cesar Batista, Wagner Pina Stoffel
 
Vol. 2, Núm. 3 (2016): jul.-set. Faculdade de ciências políticas e econômicas, RS: ensino superior e alterações do cotidiano da cidade do Rio Grande Resumen  PDF (Português (Brasil))
Patrícia Weiduschadt, Ademir Cavalheiro Caetano
 
Vol. 2, Núm. 3 (2016): jul.-set. A docência na educação superior brasileira: bem público ou educação-mercadoria? Resumen  PDF (Português (Brasil))
Francieli Nunes da Rosa
 
Vol. 2, Núm. 2 (2016): abr.-jun. O respeito pelos interesses dos acadêmicos na formação universitária: formação de cidadãos críticos por meio da alfabetização científica Resumen  PDF (Português (Brasil))
Marla Piumbini Rocha, Raquel Lüdtke, Rita de Cássia Morem Cóssio Rodriguez
 
Vol. 3, Núm. 4 (2017): out-dez. Perfil dos Bolsistas de Produtividade em Pesquisa do CNPq em Educação Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
Anderson Cleiton Fernandes Leite, Ivan Rocha Neto
 
Vol. 4, Núm. 4 (2018): out-dez. Estágio curricular supervisionado no curso de licenciatura em Educação Física: apontamentos para um estado da arte Resumen  PDF (Português (Brasil))
Daniele Sotta Ziliotto, Cristina Carta Cardoso de Medeiros
 
Vol. 2, Núm. 4 (2016): out.-dez. Práticas pedagógicas no ensino de histologia: estratégias para incentivar o aluno na consolidação dos conhecimentos Resumen  PDF (Português (Brasil))
Vivian Silveira dos Santos Bardini, Marianne Spalding, Luana Vasconcelos, Vanessa Silveira, Miguel Algel Salgado
 
Vol. 4, Núm. 2 (2018): abr.-jun. Assistência estudantil na política de Educação Superior no Brasil Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
Larissa Cavalcanti de Albuquerque
 
Vol. 2, Núm. 2 (2016): abr.-jun. Autorregulação da aprendizagem no ensino superior a distância: o que dizem os estudantes? Resumen  PDF (Português (Brasil))
Rafael Fonseca de Castro
 
Vol. 4, Núm. 1 (2018): jan-mar. O estado da arte das práticas de gamificação no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
Alexandre de Souza Vieira, Alexandre Peixoto Saibert, Manoel Joaquim Ramos Neto, Thailson Mota da Costa, Nataliana de Souza Paiva
 
Vol. 4, Núm. 1 (2018): jan-mar. Satisfação acadêmica em estudantes do Curso de Graduação em Ensino Básico da Universidade Pedagógica - Delegação de Nampula Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
Ivo Félix Caroa de Sousa Salomão, Mussa Abacar, Gildo Aliante
 
Vol. 4, Núm. 3 (2018): jul.-set. Uma reflexão sobre o ENADE: ações para a gestão de um importante elemento da avaliação Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
Thiago Henrique Almino Francisco, Erika Cristina Mendonça de Sousa Monteiro, Yuri Borba Vefago, Pedro Antonio de Mello
 
Vol. 2, Núm. 3 (2016): jul.-set. Compreendendo a extensão e sua indissociabilidade com o ensino e a pesquisa no âmbito da educação superior: uma análise qualitativa com o ATLAS.ti Resumen  PDF (Português (Brasil))
Fábio Roberto Pillatt, Claudir Miguel Zuchi, Cátia Maria Nehring, Maria Cristina Pansera
 
Vol. 4, Núm. 3 (2018): jul.-set. Representações sociais sobre relação professor-aluno no ensino superior Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
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Vol. 6, Núm. 3 (2022): jul.-set. Curso de Verão em Biotecnologia: um relato da experiência na Universidade Federal de Ouro Preto Resumen  PDF (Português (Brasil))
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Vol. 4, Núm. 1 (2018): jan-mar. Bildung: uma nebulosa na educação contemporânea Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
Leandro José Kotz
 
Vol. 6, Núm. 2 (2022): abr.-jun. Relato de experiência em educação do campo: formação contraepistemológica Resumen  PDF (Português (Brasil))
Domingos Rodrigues da Trindade, Eugênia da Silva Pereira, Vanessa Dias de Lima
 
Vol. 4, Núm. 4 (2018): out-dez. Educação sexual e universidade: compreensões de graduandos sobre sexualidade e gênero Resumen  PDF (Português (Brasil))
Ana Paula Leivar Brancaleoni, Rosemary Rodrigues de Oliveira, Caio Samuel Franciscati da Silva
 
Vol. 3, Núm. 2 (2017): abr.-jun. O ensino superior em Barbacena/MG: um estudo sobre demanda e qualificação Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
Daniela Fantoni de Lima Alexandrino, José Alexandrino Filho
 
Vol. 3, Núm. 1 (2017): jan-mar. Educação e mercantilização: um estudo sobre a expansão do setor de ensino superior privado no Brasil a partir da década de 1990 Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
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Vol. 6, Núm. 3 (2022): jul.-set. O esclarecimento segundo Immanuel Kant e algumas implicações no contexto da educação contemporânea Resumen  PDF (Português (Brasil))
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Vol. 4, Núm. 3 (2018): jul.-set. A importância das provas simuladas e da monitoria no laboratório de Histologia Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
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Vol. 5, Núm. 1 (2019): jan.-mar. A temática ambiental no cotidiano dos cursos de licenciatura: uma análise bibliográfica dos trabalhos publicados no ENALIC (2010 a 2018) Resumen  PDF (Português (Brasil))
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Vol. 6, Núm. 4 (2022): out.-dez. Expansão do Ensino Superior a Distância: Seus principais motivos Resumen  PDF (Português (Brasil))
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Vol. 6, Núm. 4 (2022): out.-dez. World café: relato de experiência de uma técnica de ensino-aprendizagem Resumen  PDF (Português (Brasil))
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Vol. 6, Núm. 3 (2022): jul.-set. Project-Based Learning: o caso da Feira de Negócios em Educação Física Resumen  PDF (Português (Brasil))
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Vol. 4, Núm. 3 (2018): jul.-set. Ensinando e aprendendo na educação a distância: o uso de jogos como uma proposta didático-pedagógica no ensino da administração – um relato de experiência Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
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Vol. 4, Núm. 3 (2018): jul.-set. Relações étnico-raciais na perspectiva da saúde da população negra no curso de medicina: análise curricular Resumen  PDF (Português (Brasil))  HTML (Português (Brasil))
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Vol. 6, Núm. 3 (2022): jul.-set. Gamificação como estratégia de ensino na graduação em Fisioterapia da PUCPR Resumen  PDF (Português (Brasil))
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Vol. 6, Núm. 4 (2022): out.-dez. Avaliação dos cursos do Sistema Universidade Aberta do Brasil sob a perspectiva dos estudantes Resumen  PDF (Português (Brasil))
Armando Araujo de Souza Junior, Ricardo Jorge da Cunha Costa Nogueira, Jurandir Moura Dutra, Joao Victor Figueiredo Cardoso Rodrigues
 
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