v. 4, n. 1 (2018)

jan-mar.

DOI: https://doi.org/10.18256/2447-3944.2018.v4i1

 

Sumário

Artigos

O estado da arte das práticas de gamificação no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior
Alexandre de Souza Vieira, Alexandre Peixoto Saibert, Manoel Joaquim Ramos Neto, Thailson Mota da Costa, Nataliana de Souza Paiva
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5-23
Satisfação acadêmica em estudantes do Curso de Graduação em Ensino Básico da Universidade Pedagógica - Delegação de Nampula
Ivo Félix Caroa de Sousa Salomão, Mussa Abacar, Gildo Aliante
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24-42
Seus Serviços não serão mais necessários para a Empresa Abc
Ana Paula Pessotto, Rosiane Dutra Martins, Vitor Francisco Dalla Corte
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43-56
TIC: uma investigação através dos documentos oficiais na Formação de Professores de Química
Jussany Maria de Barros Moreira, Dulcinéia Estér Pagani Gianotto, Carlos Alberto de Oliveira Magalhães Júnior
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57-77
Docência universitária além da sala de aula: uma pesquisa-ação na disciplina Formação e Desenvolvimento de Coleções
Jorge Santa Anna
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78-96
Bildung: uma nebulosa na educação contemporânea
Leandro José Kotz
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97-109

Relato de experiência

A construção do perfil acadêmico: relato de experiência de ensino na Licenciatura em Letras
Antonio Naéliton do Nascimento, Denise Lino de Araújo, Maria Célia do Nascimento
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110-120