Leinig, Cyntia Erthal, Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil

• v. 4, n. 4 (2018): out-dez. - Relato de experiência
  Percepções dos estudantes sobre o uso das metodologias ativas na disciplina Terapia Nutricional da Gestação à Adolescência do curso de Nutrição de uma Universidade em Curitiba-PR
  Resumo  PDF

e-ISSN: 2447-3944

 
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