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Título |
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Vol. 13, Núm. 1 (2021): Janeiro-Junho |
Características y Especificidades del Juego con Juguetes Estructurados y no Estructurados |
Resumen
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Manuela de Lima, Gabriela Dal Forno Martins, Gabriela Vieira Soares de Abreu |
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Vol. 12, Núm. 2 (2020): Julio/Diciembre |
“Hablando de Género” en la Escuela: Potencialidades de una Intervención con Niños y Niñas |
Resumen
PDF (Português (Brasil))
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Andressa Botton, Marlene Neves Strey, Ângelo Brandelli Costa |
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Vol. 11, Núm. 2 (2019): Julio/Diciembre |
Representaciones Sociales Elaboradas por Postulantes sobre Adopción Convencional y Adopción Tardía |
Resumen
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Errata (Português (Brasil))
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Leonam Amitaf Ferreira Pinto de Albuquerque, Andréa Xavier de Albuquerque Souza, Josevânia Silva |
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Vol. 14, Núm. 1 (2022): Janeiro-Junho |
Estudo de Associação entre Sintomas Psicopatológicos e Fatores de Risco em Escolares |
Resumen
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Marina Heinen, Margareth da Silva Oliveira, Paula Madeira Fortes |
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Vol. 11, Núm. 2 (2019): Julio/Diciembre |
Actitudes sobre la Vejez: Infancia, Adolescencia, Abuelos y la Intergeneracionalidad |
Resumen
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Jussara Soares Marques, Lucy Gomes, Maria Liz Cunha Oliveira, Henrique Salmazo da Silva |
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Vol. 11, Núm. 2 (2019): Julio/Diciembre |
Problemas de Conducta en Niños y Adolescentes: Evidencia en Brasil |
Resumen
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Guilherme Welter Wendt, Silvia Koller |
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Vol. 2, Núm. 1 (2010): Janeiro/Junho |
A Criança e o Brincar na Contemporaneidade |
Resumen
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Priscilla Cairoli |
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Elementos 1 - 7 de 7 |
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