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| Vol. 13, Núm. 1 (2021): Janeiro-Junho | Factores Asociados con el Fracaso Escolar en la Escuela Secundaria: Análisis de Tesis/Disertaciones | Resumen PDF (Português (Brasil)) |
| Maikele Roloff Dias, Tatiele Jacques Bossi | ||
| Vol. 11, Núm. 1 (2019): Janeiro/Junho - Em defesa de uma Psicologia Escolar/Educacional crítica | Autoautolesión no Suicida en la Adolescencia y la Actuación del Psicólogo Escolar: Una Revisión Narrativa | Resumen PDF (Português (Brasil)) HTML (Português (Brasil)) |
| Izabella Mendes Sant'Ana | ||
| Vol. 11, Núm. 1 (2019): Janeiro/Junho - Em defesa de uma Psicologia Escolar/Educacional crítica | ¿Consejos Escolares para qué? Análisis de una Experiencia con la Gestión Escolar | Resumen PDF (Português (Brasil)) HTML (Português (Brasil)) |
| Antonio Euzébios Filho | ||
| Vol. 11, Núm. 1 (2019): Janeiro/Junho - Em defesa de uma Psicologia Escolar/Educacional crítica | Psicología y Enseñanza Superior: Aspiraciones Pequeñoburguesas y Contradicciones Cotidianas en Cotistas | Resumen PDF (Português (Brasil)) HTML (Português (Brasil)) |
| Flávia de Mendonça Ribeiro, Raquel Souza Lobo Guzzo | ||
| Vol. 11, Núm. 1 (2019): Janeiro/Junho - Em defesa de uma Psicologia Escolar/Educacional crítica | Psicología Escolar como Herramienta de Democratización de la Educación: Un Relato de Experiencia | Resumen PDF (Português (Brasil)) HTML (Português (Brasil)) |
| Augusto Calixto, Aline Beckmann Menezes, Paulo Goulart | ||
| Vol. 10, Núm. 1 (2018): Janeiro/Junho | Profesores, Fracaso y Éxito Escolar: Un Estudio en el Contexto Educacional Brasileño | Resumen PDF (Português (Brasil)) HTML (Português (Brasil)) |
| Monica Araújo Damasceno, Fauston Negreiros | ||
| Vol. 13, Núm. 2 (2021): julho-dezembro | Estrés y Bien/Malestar Subjetivo en Estudiantes Universitarios: Un Modelo Explicativo | Resumen PDF (Português (Brasil)) |
| Leogildo Alves Freires, Renan Pereira Monteiro, Elisa Tavares Rios Gouveia, Juliana Gomes Yabe, Gleidson Diego Lopes Loureto, Sheyla Christine Santos Fernandes | ||
| Vol. 13, Núm. 1 (2021): Janeiro-Junho | Características y Especificidades del Juego con Juguetes Estructurados y no Estructurados | Resumen PDF (Português (Brasil)) |
| Manuela de Lima, Gabriela Dal Forno Martins, Gabriela Vieira Soares de Abreu | ||
| Vol. 12, Núm. 2 (2020): Julio/Diciembre | Educación Infantil: Un Estudio de Caso Sobre el Oficio del Profesor | Resumen PDF (Português (Brasil)) |
| Francisco Pablo Huascar Aragão Pinheiro, Maria de Fátima Vasconcelos da Costa, Adriana Alcântara dos Reis, Elysne Camelo, Andressa Fernandes Holanda, Emanuel Meireles Vieria, Cássio Adriano Braz de Aquino | ||
| Vol. 2, Núm. 1 (2010): Janeiro/Junho | ¿Aprende en Grupo el Alumnado Mayor?. Aspectos Psicosociales del Aprendizaje Activo-Cooperativo | Resumen PDF (Português (Brasil)) |
| Manuel Marín, Alfonso J. García, Yolanda Troyano | ||
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ISSN 2175-5027
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