Bernardo, Weslley Duarte, Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI), Brazil

• Vol 5, No 1 (2019): jan.-mar. - Artigos
  The use of active methodologies by teachers in the perception of Accounting students
  Abstract  PDF (Português (Brasil))

e-ISSN: 2447-3944

 
A Revista Brasileira de Ensino Superior está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.

Indexadores