Arantes, Angela Bonjorno, Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Brasil
-
v. 6, n. 4 (2022): out.-dez. - Relato de experiência
A avaliação diagnóstica como ferramenta norteadora no processo de aprendizagem aplicado à disciplina de Tecnologia de Cosméticos.
Resumo PDF
e-ISSN: 2447-3944
A Revista Brasileira de Ensino Superior está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional.
Indexadores
| |||||||