Costa, Thiago Dias, Universidade Federal do Pará, Brasil

• v. 11, n. 1 (2019): Janeiro/Junho - Em defesa de uma Psicologia Escolar/Educacional crítica - Artigo empírico
  Avaliação da Importância e Aplicabilidade de Competências para Psicólogos Escolares e Educacionais
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ISSN 2175-5027

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