O preparo do profissional para mercados emergentes na sociedade do conhecimento – o caso do SENAC/RS

Autores

  • Luciana Soares Meyrer FACULDADES JOÃO PAULO II. FACULDADE IMED

DOI:

https://doi.org/10.18256/2359-3539/reit-imed.v2n1p33-44

Resumo

O presente artigo tem como objetivo realizar uma discussão sobre o tema do preparo do profissional para mercados emergentes na sociedade do conhecimento, referentes à educação profissional e aos profissionais do conhecimento. Optou-se por uma pesquisa qualitativa. Os resultados referem-se a três instrumentos de coleta de dados: análise bibliográfica, entrevistas semiestruturadas e técnica do grupo focal com as partes interessadas. O presente estudo contribuiu para reunir atores representativos da comunidade frente a frente, às discussões serviram para constatar o que detém o avanço da educação de qualidade está trazendo na formação deste profissional para acompanhar as tecnologias e a partir de então formar o profissional do futuro.

Biografia do Autor

  • Luciana Soares Meyrer, FACULDADES JOÃO PAULO II. FACULDADE IMED
    Possui graduação em Administração pela Universidade de Passo Fundo (1996), Especialização em Gestão Educacional pelo Senac Rio de Janeiro e Mestrado em Desenvolvimento, linha de pesquisa Gestão de organizações para o desenvolvimento pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2010). Atualmente atua como Consultora na Constante - Consultoria/ serviços empresariais, professora universitária nas disciplinas de Sistema de Informação, Marketing e Marketing Internacional. TRABALHA COM O TEMA CRIATIVIDADE.

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Publicado

2015-12-15

Edição

Seção

Artigos