A importância do estágio supervisionado para a formação profissional dos acadêmicos de secretariado executivo da UNIFAP

Autores

  • Robson Antonio Tavares Costa Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)
  • Inajara Amanda Viana Universidade Federal do Amapá

DOI:

https://doi.org/10.18256/2359-3539/reit-imed.v2n2p55-68

Resumo

 Neste artigo visou-se responder alguns questionamentos referentes ao estágio supervisionado como agente facilitador para os acadêmicos de secretariado executivo em seu ingresso no mercado de trabalho. Discutiu-se ainda que uma possível hipótese para esta questão; seria que os acadêmicos por meio do estágio conseguem desenvolver na prática as técnicas adquiridas no decorrer do curso superior e por esse fator teriam facilmente seu espaço no mercado.

Além da pesquisa bibliográfica, foi feita a pesquisa de campo na qual se usou o método quantitativo, os entrevistados foram acadêmicos de várias faixas etárias do curso de Secretariado Executivo da turma de.  Portanto, visou-se dados concretos, atuais e relevantes para discutir, compreender e associar as diversas informações obtidas com o intuito de descobrir se o estágio supervisionado é realmente considerado uma oportunidade de entrada no mercado de trabalho para os acadêmicos de secretariado executivo e se as atividades realizadas durante o estágio são condizentes com o que eles aprendem no referido curso.  

Biografia do Autor

  • Robson Antonio Tavares Costa, Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)
    Professor Doutor da Universidade Federal do Amapá
  • Inajara Amanda Viana, Universidade Federal do Amapá
    Professora Efetiva do Curso de Secretariado Executivo e Mestrando do programa de Desenvolvimento Regional da Universidade Federal do Amapá

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Publicado

2016-03-14

Edição

v. 2 n. 2 (2015)

Seção

Artigos

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