Pilares de uma Organização de Aprendizagem: Estudo em um Câmpus Universitário
DOI:
https://doi.org/10.18256/2237-7956.2017.v7i2.1557Palavras-chave:
Aprendizagem Organizacional, Organização Aprendente, Instituição Pública.Resumo
Trata-se de uma pesquisa exploratória, que procurou identificar os pilares que caracterizam uma Organização de Aprendizagem (OA) em um Câmpus Universitário em processo de implantação, situado em Pau dos Ferros/RN. A instituição surgiu a partir de uma política nacional de desenvolvimento e expansão do ensino superior, o REUNI, e inserida na região do semiárido, essa instituição, ainda bastante jovem, busca sua plena implementação e consolidação. Foi realizado um levantamento com todos os servidores da instituição e uma entrevista com o diretor, e os dados foram analisados através de estatística descritiva e análise de conteúdo. Percebeu-se que a efervescência e a mudança são características visíveis nesta instituição no momento. Esse contexto de criação, implementação e desejo de consolidação criam uma maior integração do grupo, apontada como visão compartilhada, uma das cinco disciplinas de uma Organização Aprendente, na visão de Peter Senge.Downloads
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