A leitura do espaço urbano: interações entre patrimônio, memória e turismo cultural

Autores

  • Carina Copatti Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUI
  • Tarcísio Dorn de Oliveira

DOI:

https://doi.org/10.18256/2318-1109/arqimed.v5n1p48-58

Palavras-chave:

Patrimônio. Memória. Espaço Geográfico. Turismo Cultural.

Resumo

O presente artigo traz reflexões sobre a leitura do espaço a partir de contribuições de diferentes autores das áreas de Geografia e Arquitetura, que tratam sobre os temas centrais abordados nesse texto, a saber: patrimônio, memória e turismo cultural. Nesse sentido, apresentam-se implicações e possibilidades que convergem para a leitura do espaço no processo de formação dos profissionais dessas áreas, numa perspectiva do cuidado com o lugar e com a comunidade que nele vive. A leitura do espaço transformado pelo movimento dos diferentes sujeitos vivendo em sociedade nos permite trazer ao debate o lugar enquanto possibilidade de interação, em conexão com outras escalas espaciais, tanto regional, nacional ou global. O patrimônio arquitetônico e a memória, tanto no processo de construção coletiva quanto na subjetividade do sujeito, convergem para a leitura do espaço, enquanto lócus cultural, que se configura como um espaço em constante transformação/alteração, a partir da evolução das sociedades que ali constroem diferentes relações. É importante salientar que a metodologia utilizada parte de uma perspectiva bibliográfica, com o intuito de promover discussões a partir de algumas ideias de diferentes autores, como Santos (1978, 1988, 2000), Carlos (2007) e Carvalho (2010, 2011), que contribuem para analisarmos e compreendermos o espaço vivido enquanto meio onde diferentes relações se estabelecem e se tornam possíveis.

 

A leitura do espaço urbano: interações entre patrimônio, memória e turismo cultural

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Biografia do Autor

  • Carina Copatti, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul - UNIJUI
    Doutoranda em Educação nas Ciências (UNIJUI). Mestre em Educação da Universidade de Passo Fundo (UPF). Possui Pós-Graduação em Metodologia do Ensino de Geografia pelaUniasselvi - SC. É professora licenciada em Geografia pela Universidade de Passo Fundo. Atua como docente na rede municipal de ensino do município de Charrua - RS.
  • Tarcísio Dorn de Oliveira

    Doutorando em Educação nas Ciências pela Universidade do Noroeste do Estado
    do Rio Grande do Sul (Unijuí, 2016). Mestre em Patrimônio cultural pela Universidade Federal
    de Santa Maria (UFSM, 2011). Docente dos Cursos de Engenharia Civil e Arquitetura e
    Urbanismo - UNIJUÍ. Coordenador do Curso de Arquitetura e Urbanismo - UNIJUÍ.

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Publicado

2016-06-29

Edição

Seção

Artigos