Percepção Sobre Beleza Física de Estudantes da Área de Exatas e Tecnológicas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18256/2175-5027.2019.v11i2.3281

Palavras-chave:

beleza física, representações sociais, estudantes

Resumo

O objetivo deste estudo foi identificar os elementos caracterizadores das representações sociais da beleza física para estudantes de cursos nas áreas de Exatas e Tecnológicas. Participaram 120 estudantes universitários, de ambos os sexos, tendo por critério de inclusão cursar algum curso das áreas de exatas ou tecnológicas. Para a coleta de dados, foi utilizada uma entrevista semidiretiva, complementada por questões de caracterização da amostra. As entrevistas foram organizadas em um corpus, submetido a uma Classificação Hierárquica Descendente, com auxílio do software IRaMuTeQ. Através da abordagem dimensional, verificou-se que os participantes atribuem a fonte de suas informações e valores sobre a beleza envolvendo principalmente meios de comunicação e relações grupais. A dimensão imagética da beleza ancorou-se em elementos voltados ao sucesso nas relações sociais e no binômio saúde e bem-estar, enquanto a dimensão atitudinal apresentou a beleza associando-se a ganhos secundários, envolvendo posicionamentos positivos e negativos.

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Biografia do Autor

  • Adriano Schlösser, Universidade do Oeste de Santa Catarina
    Doutor em Psicologia (UFSC). Pós Doutorado em Ciências do Movimento Humano (UDESC). Professor do Curso de Psicologia da Universidade do Oeste de Santca Catarina, Campus Videira. Pesquisador associado ao Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (LACCOS/UFSC).
  • Brigido Vizeu Camargo, Universidade Federal de Santa Catarina

    Doutor em Psicologia Social (École des Hautes Études em Sciences Sociales). Professor titular do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), e professor permanente do PPGP-UFSC. Fundador do Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (LACCOS-UFSC).

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Publicado

2019-07-30

Edição

Seção

Artigo empírico

Como Citar

Schlösser, A., & Camargo, B. V. (2019). Percepção Sobre Beleza Física de Estudantes da Área de Exatas e Tecnológicas. Revista De Psicologia Da IMED, 11(2), 79-95. https://doi.org/10.18256/2175-5027.2019.v11i2.3281