Weizenmann, Luana Stela, et al. “Inclusão De Crianças Com Autismo: Percepções De Professores”. Revista De Psicologia Da IMED, vol. 13, nº 2, dezembro de 2021, p. 75-91, https://doi.org/10.18256/2175-5027.2021.v13i2.4313.