Reis, T.R. dos e Pezzi, F.A.S. (2016) “Dificuldades de aprendizagem na infância e o encaminhamento para psicoterapia: Um estudo de caso”, Revista de Psicologia da IMED, 8(2), p. 208–217. doi:10.18256/2175-5027/psico-imed.v8n2p208-217.