Reis, Thais Rosana dos, e Fernanda Aparecida Szareski Pezzi. 2016. “Dificuldades De Aprendizagem Na infância E O Encaminhamento Para Psicoterapia: Um Estudo De Caso”. Revista De Psicologia Da IMED 8 (2): 208-17. https://doi.org/10.18256/2175-5027/psico-imed.v8n2p208-217.