Silva, R.B.F. da et al. 2009. Triangulação de informações: Bender, anamnese e CBCL nas dificuldades de aprendizagem. Revista de Psicologia da IMED. 1, 1 (jun. 2009), 82–90. DOI:https://doi.org/10.18256/2175-5027/psico-imed.v1n1p82-90.