T. J. Wenczenovicz e N. L. X. Baez, “Direitos fundamentais, educação indígena e identidade emancipatória: reflexões acerca de ações afirmativas no Brasil/ Fundamental rights, indigenous education and emancipatory identity: reflections about affirmative action in Brazil”, RBD, vol. 12, nº 2, p. 95–107, dez. 2016, doi: 10.18256/2238-0604/revistadedireito.v12n2p95-107.