[1]
Wenczenovicz, T.J. and Baez, N.L.X. 2016. Direitos fundamentais, educação indígena e identidade emancipatória: reflexões acerca de ações afirmativas no Brasil/ Fundamental rights, indigenous education and emancipatory identity: reflections about affirmative action in Brazil. Revista Brasileira de Direito. 12, 2 (Dec. 2016), 95–107. DOI:https://doi.org/10.18256/2238-0604/revistadedireito.v12n2p95-107.